SESIÓN 4.

Modificaciones que se realizaron en las representaciones, conceptualizaciones y creencias iniciales sobre el uso de la narrativa para aprender historia.

Inicialmente teníamos el concepto de que la etapa de la historia referente al Porfiriato solo es una etapa y lo manejábamos únicamente como información para analizar y conocer, solo como so si fuera almacenamiento de datos; ahora que analizamos la narrativa como una estrategia me he dado cuenta que es una gran herramienta que me ayudará en mis próximas sesiones de historia y ahora veo mas factible el utilizar la narrativa, ya sea oral, escrita o la que sea para tratar más a fondo la época del Porfiriato.